婴儿视觉追踪训练的好处 如何训练宝宝视线跟踪能力呢?

如何训练宝宝视线跟踪能力呢?

视觉追踪能力 如果孩子在阅读时容易疲劳,一看书就嚷着头疼,看黑板时注意力的集中时间很短,或者视觉跟不上老师在黑板上写字的速度时,那么他很可能是因为视觉追踪能力落后,家长要对其继续拧视觉追踪能力的训练。视觉追踪能力是指以协调的眼动跟随和追踪物体的能力,这一能力是阅读文字材料的基本前提。通过训练孩子眼球追视、检视物体的能力,提高视觉广度与速度。在下面的训练方法中,我们主要的目的是要使儿童在头不动的情况下,用眼睛注视一个不动的物体,也可以跟随一个移动的物体。 看钟摆。让孩子对着一面大钟坐着,然后让其眼睛跟随钟摆移动。 聚焦。家长指示孩子,当我数到十时,请立刻看到墙上的地图、屋角的扫帚或窗外的国旗。 追视灯光。在一间较暗的房间内,父母将手电筒的灯光投射在一面墙上,并上下左右移动,让孩子在保持头不动时追视灯光。 追视字和句子。老师在黑板上写出一行字或句子,用教鞭指着上面的字,一字一字地让孩子读。开始时可以从左到右,逐渐地变为打乱顺序让孩子追视。 只要稍微留心,将自己也可以在身边发现许多方法来锻炼孩子的视觉能力,对视觉能力锻炼的关键就在于不断刺激它,使眼睛有更多的视觉经验

训练孩子视觉追踪和身体转动?

  目的:训练孩子视觉追踪和身体转动。  方法:先准备一辆能开动的玩具车。抱起孩子坐稳,拿起小玩具车在孩子面前晃动,并告诉孩子“这是小车,小车开动了”。让小车在距离孩子20厘米左右,从桌子的这头开到另一头。一边移动小车,一边模仿小车的声音。开始推车的速度可慢一些,确保孩子的视线能跟上开动的小车;以后可快速从这头开到那头,还可以开出桌面,让小车掉到地面,并对孩子说:“贝儿,小车开动了,它开到地上了,找一找它在哪里?”引导孩子的视线从桌面跟随小车往地面寻找。  这个阶段孩子的视力发育还不是很完善,所以小车开出和球滚动的距离不要太远,1米就可以,移动速度要慢,根据孩子视线追随的情况灵活调整。当孩子的视线能熟练追随小火车和球的移动时,距离再从近到远,速度由慢到快慢慢增加。  有观察发现,满2个月(多数87天,最迟5个月)孩子的目光能追随横过桌面的球,头也能追随物体的运动而移动。